纺织学院
发布人:周炯燕  发布时间:2020-05-18   浏览次数:10

东华大学纺织学院始于1951年,是东华大学办学历史最久、学科实力最强的学院,也是我国首批获得学士、硕士和博士三级学位授予权的学院。以纺织学院作为主要载体的纺织科学与工程学科2017年入选国家“双一流”建设学科和A+学科,一直处于全国领先、名列第一的位置。学院发展愿景是建成世界一流纺织学院,培养一流纺织人才,开展一流纺织研究。

学院设置纺织工程、非织造材料与工程和功能材料3个本科专业,纺织工程专业下设置纺织材料、智能纺织、针织服装、纺织品设计与产业经济、高技术纺织品等5个培养方向。按纺织学院纺织工程专业实行大类招生,入校后第二学期以双向选择的原则进行专业或专业柔性方向分流。学院拥有纺织工程、纺织材料与纺织品设计、纺织生物材料与技术、纺织复合材料、数字化纺织、非织造材料与工程和古代纺织材料与技术等7个博士、硕士学位点和1个工程博士学位点、1个专业硕士学位点,拥有纺织面料技术教育部重点实验室、产业用纺织品教育部工程研究中心和国家认证认可监督管理委员会计量认证的东华大学纺织检测中心等科研基地。

纺织学院师资力量雄厚,拥有一批治学严谨、造诣深厚、科研成果卓著的著名教授和学术思想活跃、富有献身精神的中青年学科骨干人才。现有教职工133人,其中中国工程院院士1人,教授40人,博士生导师38人,副教授及高级工程师47人。承担近1200名本科生、900名硕士和博士研究生、60名留学生的培养任务。

学院坚持把立德树人作为教育的根本任务,以本科教育为根本,以培养社会主义建设者和接班人作为学院教育的崇高使命,不断推进本科教育水平的提升,为纺织工业培养了众多优秀人才和行业领袖,并取得一大批高水平成果,为我国纺织工业的现代化做出了重要贡献。。早在1994年纺织工程本科教学获世界纺织教育界权威组织——英国纺织学会认可,标志着本科教学已达到国际先进水平。2005年纺织学院荣获高等教育国家级教学成果奖一等奖。学院拥有国家级特色专业、全国优秀教师、国家级教学团队,国家级实验教学示范中心和国家级工程实践教育中心。学院的纺织工程专业2016年通过国家工程教育专业认证,拥有国家级精品课程,国家级双语示范课程,国家精品视频公开课程等系列课程。2003-2011年有8篇博士论文被评为全国百篇优秀博士学位论文。

学院积极拓展与国(境)外等高校的本科生培养交流合作,现有10余项人才培养交流合作项目正在进行,如美国康奈尔大学、美国北卡罗来那州立大学、美国加利福尼亚州立大学戴维斯分校、美国北德克萨斯大学、德国劳特林根大学、荷兰撒克逊应用技术大学、加拿大拉瓦尔大学、法国鲁贝高等纺织学院、法国上阿尔萨斯大学和意大利卡洛卡塔尼奥大学的本科生交换生项目等。另外,还与香港理工大学和台湾逢甲大学有本科生交换生项目。在交换生项目中,每年选拔近30名成绩优秀的本科高年级学生赴美、法、德、荷、意等国及中国香港和中国台湾地区相关高校交流学习(或进行毕业论文工作)。

学院积极探索教育教学模式改革,在原有科学实验班和“卓越工程师培养计划”--纺织工程(纺织品设计)实验班多年实践基础上,继续推进卓越工程师培养,培养一流纺织人才。

学院积极推进工程教育和“新工科”专业改革,遵循厚基础、宽口径、重交叉的原则,拓展专业外延,升级专业内涵,强化创新能力与国际视野相结合的复合型专业人才培养,推进分层次、分流培养模式教学改革和全英语教学试点,鼓励扶持在校生科技创业,实现人才培养和就业工作的良性互动。学院深化企业合作,通过以职场预备役和学术赛事为主的院企项目化合作,提升企业对学生的认可度。重视以纺织大类专场招聘会,长三角和珠三角纺织行业交流为主的就业市场拓展,提高企业与毕业生的有效匹配。成立纺织学院校友创新精英俱乐部,开展创新创业论坛,为学生提供创新思维和创业管理指导,助推学科发展和教学改革。

学生毕业生就业率达到96%以上,其中学生国内(外)深造率超过40%,毕业生总体供需比接近1:10,主要从事纺织行业金融投资、纺织品贸易和检测、纺织材料研发、纺织营销与零售等工作。

作为中国顶尖纺织学院,形成了“求实、创新、包容、向上”的学院文化。学院将致力于通过国际合作提升国际竞争力。纺织学院将建设成为在创新型纺织工业中做出突出和重大贡献的创新型学院,始终抢占纺织教育、科技竞争和未来发展制高点。把建设世界一流纺织学科的美丽画卷,绘制在新时代的祖国大地上。

咨询电话:021-67792665/67792102

电子邮箱:texcol@dhu.edu.cn

 

 

纺织工程专业

培养目标

本专业培养具有科学、工程及人文素养和社会责任感,遵守工程职业道德规范,掌握纺织工程专业的基础知识、专业知识和基本技能,具有创新意识、工程实践能力和国际视野,具有团队精神和适应发展的能力,能够在纺织工程领域从事产品设计开发、工程技术研发和生产组织管理以及检测等工作的高素质专门人才。

毕业要求

1)能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决纺织工程领域的复杂工程问题。

2)能够应用数学、自然科学和纺织工程的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。

3)能够提出纺织产品制备和应用过程中复杂工程问题的解决方案,并能够综合考虑公共健康、安全、文化、社会以及环境等因素;能够根据提出的方案进行产品、技术及工艺的设计,并在设计环节中体现出创新意识和解决复杂工程问题的能力。

4) 能够基于纺织工程科学原理并采用科学方法对复杂纺织工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5)能够针对复杂纺织工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6)能够基于纺织工程相关背景知识进行合理分析,评价纺织工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

7)能够理解和评价针对纺织工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8)具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在纺织工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

9)能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10)能够就复杂纺织工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11)能够将工程管理原理和经济决策方法用于纺织产品与工程的设计开发

12)了解纺织学科前沿及发展趋势,具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

培养方向

以学生为中心,根据纺织工业发展和人才市场的需求,纺织工程专业强调夯实基础的同时,兼顾特色培养,学生可选择以下5个方向之一进一步学习。5个培养方向包括:

(1)  纺织材料

(2)  智能纺织

(3)  针织服装

(4)  纺织品设计与产业经济

(5)  高技术纺织品

主要课程

纺织专业导论、纺织材料学、纺纱学、织物组织结构、机织学、针织学、非织造学、纺织品整理学、工程伦理、纺织数理统计、工程设计制图、纺织经济与贸易。

实践环节

大学物理实验、化学实验、工程训练、工程设计制图课程设计、微机上机、专业课实验、综合训练、专业实习、毕业设计(论文)。

毕业去向

政府公务员、科研工作者、产品设计研发、纺织贸易营销、生产技术管理、纺织技术咨询、继续深造、出国(境)留学等。

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非织造材料与工程专业

培养目标

本专业培养具有良好的科学、工程及人文素养,较好地掌握纺织和非织造材料工程专业的基础知识、专业知识和基本技能、了解学科前沿和发展趋势,能够胜任非织造材料与工程领域的技术研发和新产品开发、生产及经营管理、产品设计与管理以及商务贸易等工作,具有较强创新意识、实践能力和国际视野的高素质专门人才。

毕业要求

1)掌握相关的人文社会科学、自然科学的基本知识和科学方法。具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德。

2)掌握工科的公共基础知识与实验技能。具备实验设计、实施和实验结果分析能力。

3)具备文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本能力。

4)掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识;具有综合运用理论和技术手段解决实际问题的能力,在过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康等制约因素。

5)掌握纤维及其集合体的形貌、结构、性能及相互间的关系规律,熟悉非织造类产品的分类特征;掌握非织造类产品的基本加工原理和技术、产品制造工艺流程、工艺参数等基本知识,熟悉通用非织造加工设备的工作原理;

6)掌握纺织类及非织造产品的基本性能评价指标和相应的检测方法,熟悉产品的质量标准;熟悉产品的创新、创意设计方法,掌握非织造类产品设计的基本原理和方法,熟悉现代设计基础知识,初步具有产品设计能力,并能对产品性能或功能进行评价。

7)了解产业链上下游的基本知识,了解专业领域的现状和发展趋势。了解纺织经济、管理、贸易方面的相关知识。

8)了解国家对纺织类企业的产品设计与开发、生产、产品流通以及环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响。

9)具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。

10)对终身学习有正确的认识,具有不断学习和适应发展的能力。

11)具有一定的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

12)具有较强的创新意识和一定的创业能力。

主要课程

纺织专业导论、纺织材料学、纺纱学、织物组织结构、机织学、针织学、非织造学、纺织品整理学、工程伦理、纺织数理统计、工程设计制图、纺织经济与贸易。

实践环节

大学物理实验、化学实验、工程训练、工程设计制图课程设计、微机上机、专业课实验、综合训练、专业实习、毕业设计(论文)。

专业特色

非织造材料与工程专业具有多学科交叉、学科与工程紧密联系的特点,与高分子材料、电子信息科技相结合,综合了纺织、塑料、造纸、化学、印刷等的技术与装备,涉及物理学、化学、力学、工程学等各个学科分支。非织造材料具有很大的材料设计自由度,可使之具备多种多样的优异性能;非织造技术又具有工艺流程短、工艺灵活多样、生产效率高、原材料范围广、产品品种多和应用领域广等特点。该专业注重培养既有扎实的基础理论和很强的实践应用能力,又要有较宽的相关知识面的人才。强调能力培养,强化实践性的训练,重视工程观念的建立,充分利用现代化的教学方法,培养学生“适应各种环境”的能力和独立思考、开拓创新的能力。

毕业去向

政府(海关、商检)公务员、科研工作者、企业产品研发经理、纺织贸易营销、生产技术管理、纺织技术咨询、继续深造、出国(境)留学等。

咨询电话:67792790

电子邮箱:wanghong@dhu.edu.cn

功能材料专业

东华大学功能材料专业是教育部支持和鼓励的国家新兴战略产业相关专业和立项建设的国家特色专业,也是学校举全校之力重点建设的专业。该专业依托学校纺织、材料、化工生物等强势特色学科,下设生物医用纺织材料与技术、生物材料、新能源与光电材料三个专业方向。该专业现有来自国内外一流大学的专任教师77人,具有博士学位74人。其中,正教授31人,博导16人,35名教授有国外留学经历,校特聘教授5人,中国科学院院士1人(双聘),国家杰出青年2人。

该专业以培养高质量的综合型专门人才为目标。该专业招生录取时不分专业方向,学生入学后修读公共基础和专业基础课程后,学校通过考核并结合教学资源及学生志愿情况确定学生就读专业方向(生物医用纺织材料与技术、生物材料、新能源与光电材料)。

培养目标

本专业围绕国家战略性新兴产业发展对高素质人才的迫切需求,培养具有良好的人文素养和国际视野,学科基础和专业知识扎实,并在功能材料某一领域具有专长、能够在本领域从事基础研究、应用研究、技术开发和生产管理的高素质专门人才。

毕业要求

1)掌握相关的人文社会科学、自然科学的基本知识和科学方法。具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德。

2)掌握工科的公共基础知识与实验技能。具备实验设计、实施和实验结果分析能力。

3)具备文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本能力。

4)掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识;具有综合运用理论和技术手段解决实际问题的能力,在过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康等制约因素。

5)掌握某一分流方向功能材料的基本理论和基本知识,熟悉其产品的分类特征;掌握其基本加工原理和技术、产品制造工艺流程、工艺参数等基本知识;

6)掌握某一分流方向功能材料的基本性能评价指标和相应的检测方法,熟悉产品的质量标准;熟悉产品的设计方法,掌握产品设计的基本原理和方法,初步具有产品设计能力,并能对产品性能或功能进行评价。

7)了解产业链上下游的基本知识,了解专业领域的现状和发展趋势。了解经济、管理、贸易方面的相关知识。

8)了解国家对相关产品设计与开发、生产、产品流通以及环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响。

9)具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。

10)对终身学习有正确的认识,具有不断学习和适应发展的能力。

11)具有一定的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

12)具有较强的创新意识和一定的创业能力。

 

主要课程

通识教育课程:高等数学、大学物理、大学英语、计算机技术基础、线性代数、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等。

学科基础课程:工程制图、电工电子技术、概率论与数理统计、工程力学、材料科学与工程基础、实验设计与数据处理、高分子科学概论、功能材料导论、功能材料等。

实践环节

综合实践、工程制图、课程设计、认识实习、工程训练、专业综合实验、生产实习、毕业论文(设计)等。

咨询电话:021-67792782

电子邮箱:sunbz@dhu.edu.cn

生物医用纺织材料与技术方向

培养目标

该专业方向注重生物学、医学与纺织功能材料的交叉融合。通过生物学基础、医学基础、纺织医用材料、生物医用纺织品制备的基本理论和基础知识的学习,学生能够获得生物医用纺织材料与技术的科学实验研究能力、工程设计能力、新产品开发能力和贸易及组织管理能力,了解生物医用纺织品及相关学科的最新发展动态,熟悉生物医用纺织品的科学研究、技术开发、功能设计及市场营销,能在医用纺织品、人工器官、生物功能材料、卫生保健用纺织品等领域从事研究、开发、生产、教学、管理及贸易等方面工作。

业务培养要求:

1.具有坚实的数、理、化、医学、生物、材料和纺织工程基础以及外语的综合能力;

2.掌握生物医用纺织品的基本理论和基本知识;

3.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有从事生物医用纺织品研究的初步能力;

4.了解生物医用纺织品设计方法和制备方法;

5.具有从事生物医用纺织品新产品开发的初步能力;

6.了解科学研究、工程设计、产品开发和经营管理的有关政策和法规;

7.了解生物医用纺织品的新技术、新工艺、新产品、新方法的发展动态;

8.具有创新意识和独立获取知识的能力。

主要课程

生物学基础、医学基础、生物化学、生物力学、人体工学、生物医用材料学、纤维加工学、纺织结构成型学、生物医用纺织品的功能设计与制备、保健卫生用纺织品、组织工程原理与方法、生物医用纺织品的评估与营销等。

毕业去向

政府(海关、商检)公务员、生物医用材料研究机构、医疗器械公司、产业用纺织品(保健卫生用品)生产管理、生物医用品贸易营销、检验检疫、医院、医疗机关事业单位,也可继续深造或出国(境)留学。

咨询电话:021-67792782

电子邮箱:sunbz@dhu.edu.cn

生物材料方向

培养目标

该专业方向集生物功能材料、医学工程、生命科学等学科于一体,在组织工程材料、天然生物材料、药物材料、检测与诊断材料等方面已经形成学科优势。该专业方向教师在组织工程支架、组织和器官修复与再生材料、生物医用材料、药物材料、仿生生物材料、基因/药物载体及可控释放体系、临床诊断与检测材料方面处于国内领先水平。该专业方向是根据社会发展的需要,特别是生物医学工程、组织工程和药物释放等交叉学科技术的迅速发展对专业人才的迫切需求而设立的,培养具有扎实的材料科学与工程、医学工程和生物学领域的相关知识,掌握生物材料交叉学科的基础和专业知识,能够从事生物医学功能材料的合成、制备、改性、加工成型等方面的应用型高级专门人才。

业务培养要求

1、掌握各种生物材料的专业基础理论知识;

2、掌握并具有扎实的生物材料、医学工程和生物学等领域的相关知识;

3、能在生物医学功能材料的合成、制备、改性、加工成型及应用等领域从事基础研究和应用开发研究;

4、了解生物材料国际前沿领域的相关内容及发展趋势;

5、熟悉该专业必需的交叉学科相关知识和技能,具有运用英语进行交流的基本能力以及计算机应用的基本知识与技能。

主要课程

材料结构与性能、生物材料学概论、医学基础、生物医用器件设计、细胞培养技术与实验、分子检测及生物安全性评价、药物缓释材料、组织工程与再生医学、医学影像基础、生物医学信息与生物控制等。

毕业去向

生物材料是一门正在高速发展的交叉学科,因此随着相关研究和技术的进步,该专业毕业生就业前景广阔。该专业方向毕业生适应能力强、就业面宽,就业去向有研究院所、设计院、大专院校、企事业单位、产品研发。毕业生也可以继续深造、出国留学等。

咨询电话:021-67792782

电子邮箱:sunbz@dhu.edu.cn

新能源与光电材料方向

培养目标

该专业方向通过材料科学与工程的基础理论、各种先进材料的制备与加工、结构分析与性能检测技能及综合训练等专业特色课程的学习,使学生熟悉半导体材料及器件、光功能材料及器件、纳米材料与器件、新能源材料与器件等国际前沿交叉领域的相关内容及发展趋势。根据能源和光电领域的发展趋势和国民经济发展需要,培养在新能源和光电科学研究及其利用的技术开发与实施等方面既有扎实的理论基础,又有较强的实践和创新能力的专门人才,以满足国家战略性新兴产业发展对该领域教学、科研、技术开发、工程应用、经营管理等方面的专业人才需求。

业务培养要求

1、掌握材料科学的基础理论和各种功能材料的专业基础理论知识;

2、掌握材料设计、制备、性能检测等专业基础知识,具有进行材料设计和材料研制的基本能力;

3、掌握新能源和光电材料的基本知识,熟悉常见器件包括太阳能电池、锂电池、燃料电池等的工作原理和组装过程;

4、了解新能源和光电材料国际前沿领域的相关内容及发展趋势;

5、熟悉该专业必需的交叉学科相关知识和技能,具有运用英语进行交流的基本能力以及计算机应用的基本知识与技能。

主要课程

固体物理基础、电化学基础与化学电源、光催化材料与技术、光伏材料与太阳能电池、储氢材料与燃料电池、材料研究方法和测试技术功能材料、复合材料学、高技术纤维、电子材料、功能高分子材料、先进陶瓷材料与器件。

毕业去向

新能源与光电材料是国际上的朝阳领域,毕业生就业前景广阔,可在太阳能电池、锂电池、燃料电池、发光材料、电子材料、半导体加工等新能源和光电材料企事业单位、高等院校和政府部门从事技术研发、工程设计、新能源科学教育与研究、新能源管理等相关工作。另外,在读研深造、出国(境)留学方面具有很好的发展前景。

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